立志成为中国工匠

　　浙江省杭州技师学院杨金龙是一名汽车喷漆教师，2015年8月，在巴西圣保罗夺得第43届世界技能大赛汽车喷漆项目金牌，为祖国争得荣誉。杨金龙说：“作为一名汽修技术行业的从业人员，能够有机会走上世界舞台并为国争光，我深感荣幸和激动，这是我多年爱岗敬业结出的果实，也是我立志成为中国工匠路上的里程碑。”

　　去年的第43届世界技能大赛，中国代表团一共派出32名选手，参加数控车、焊接、砌筑等29个项目的比赛，取得5金6银4铜12优胜奖的历史最佳战绩。来自全国各地的参赛选手文化不同，年龄有别，除了卓绝的一技之长让人佩服外，他们还拥有一个共同的闪光点——热爱本职、乐于奉献。这种品质也和技能一样，需要在日常的学习过程中不断历练、不断强化才能日趋稳定成熟。对自己从事的职业和行业要有足够的了解和热爱。当年我选择汽车类专业的时候，就非常看好行业的发展前景。从云南不远千里求学杭州技师学院，在汽车4S店工作，回学校参加世界技能大赛，几年的学习、工作、比赛，我不断积累、不断进步，对自己从事行业的了解也不断加深，也越来越热爱这一行。如果说取得了一些成绩，这和我对汽修行业这种坚定不移和日益浓烈的热爱是密不可分的。

　　价值观是决定一个人发展方向和成就的内在动力，也是影响个人为人处世的关键因素。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”人的心灵深处一旦有了源源流淌的“活水”、“清水”，便有了做人的风格气质、创业的不竭“源泉”。出身云南农村，朴实的父母在物质上并没有给予我丰富的条件，但是父母言传身教的诚信做人、踏实做事的基本道理，却是我一生享用不尽的宝藏。无论是求学还是就业，训练还是教学，也不论身为一名普通的汽车喷漆工人，还是作为一名教师乃至世界冠军，我始终以一种谦虚踏实的态度去面对工作和生活。

　　无论是日常工作还是技能大赛，心理素质都有着非常重要的作用。尤其在世界技能大赛这样的世界顶级高手云集的舞台，心理往往是决定比赛成绩的关键。在集训期间，基地安排专门的心理教师对我进行日常心理辅导和监测，邀请世界技能大赛研究中心徐教授等专家给予我针对性的心理指导。我则通过向老师求教，反思总结平时训练、参加对抗赛和到企业交流实践的心理情况，不断提升自己的心理素质，为比赛做好了充分的准备。通过世赛练就的强大心理素质，也将成为我追求中国工匠之路上的有利条件。

　　作为一名技能人才，技能是立身之本，如何提升技能水平是技能人员的永恒话题，也是成为中国工匠的最基本要素。我从个人工作和参加世界技能大赛的经历中有几点切身体会。

　　刻苦训练是基本途径。古话说得好，熟能生巧。汽车喷漆是一项大家都比较熟悉的汽车维修技能，但是作为世界技能大赛的一个赛项，它不仅把赛项细分为翼子板三工序湿碰湿喷涂、调色、点修补、图案设计、塑料件修复和车身侧围贴护、车门内外双色喷涂等6个项目，评分标准更是严苛到实验室的水平。为了确保每个项目的正常发挥，参赛之前的两年集训时间里，我几乎天天都要重复做各个项目的动作，夏天的时候一天要换上七八套湿透的工作服，体能的消耗和辛苦自不用说，那种枯燥的重复让心理也备受煎熬。我曾感概地说：“说句心里话，有时候真的做到有点反胃，有段时间甚至都害怕走到实训基地去。”但我最后还是咬牙坚持了下来，正是平日里这种最基本的刻苦训练，打下了扎实的基本功，为比赛奠定了最牢固的基石。

　　注重理论学习是必要补充。简单重复的机械训练对于技能提升必不可少，但是光有这个可不行。平日里，加强油漆、打磨等方面的理论知识学习也非常重要，只有对技能操作中涉及的工具、工艺等因素的背景知识有了充分的了解，才能更好的理解项目要求，做到事半功倍。大家都知道，不同品牌的油漆性能不一样，不同的设施设备的功效也不一样，但是基本原理都相同，所以平常加强理论知识学习就非常有必要。当年因发挥失常未能考上重点高中，面对并不宽裕的家境和辛劳的父母，我选择走上了技能之路，之后几年的努力学习为我奠定了汽车喷漆方面较为不错的理论功底，在学校我便获得学院技能大赛第一名，之后参加工作、回校参加世赛我始终都没有忘记努力学习理论知识，一旦了解到有相关的新信息，我都会认真去钻研学习。当年放弃月薪7000多元去另外一个待遇大不如前的企业工作，乃至后来回校当聘用教师参加世赛，也是因为我看到新的平台能够让我学到更多更新更先进的知识。

　　我获冠军之后，得到了马凯副总理、浙江省副省长熊建平等各级领导的接见，中央电视台、浙江卫视、人民日报、中国青年报、浙江之声等国内上百家媒体都做了相关报道，客观上对技能成才社会氛围的形成起到了积极的推动作用。接下来我也会尽自己的力量，利用一切机会和平台为技能人才呼吁，为技能人才的工作成长环境改善贡献一己之力，希望不唯学历凭能力、崇尚一技之长的社会氛围早日形成。

　　目前，很多企业的技能人才依然属于工资低、劳动强度大、长期超负荷的范畴。薪酬对技能人才缺乏吸引力、竞争力，且技能人才思想活跃，见多识广，信息灵通，加上各种思潮干扰，导致技能人才不安于现状，时刻表现出消极的工作态度，流动性强，给企业管理增加难度，也给行业管理带来较大压力。我希望今后可以为改善从业人员从业状况出力。在教授学生知识技能的同时，注重对学生职业精神的培养，强化学生爱岗敬业意识，为行业人才队伍建设打好基础。利用去企业、行业参加各类活动的机会，向企业和行业管理者传达一些意见建议，希望企业行业能够为改善从业人员薪资待遇、工作环境、成长平台作一些有效的工作，提升技能人才的稳定性，从客观环境上为从业人员更好的爱岗敬业创造条件。

　　（作者：浙江省杭州技师学院）